专业
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名片
- 专业名称:大数据管理与应用
- 专业代码:120108
- 修业年限:4年
- 学位授予门类:管理学
- 专业设立时间:2023年
- 专业实力:
陕西省(高校)哲学社会科学重点研究基地、西安市应急安全人工智能重点实验室、大数据管理与应用辅修专业、数智时代战略与规划微专业。
专业
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简介
西安科技大学依托管理科学与工程、经济学多学科优势及学院能源大数据研究中心,于2022年设立大数据管理与应用本科专业,2023年正式招生。本专业是学校重点建设、煤炭行业特色优势专业,办学实力雄厚、师资力量精良、知识体系完整,为学院核心龙头专业。
专业立足西部、面向全国,紧扣数字经济发展与能源产业数字化转型战略,依托学校“管理科学与工程”省级特色学科,搭建高水平教学科研平台,践行产学研用协同育人模式,着重培育学生专业素养、技术能力与创新思维。
专业深耕“能源+大数据”交叉特色,融合管理学、经济学、数据科学与计算机技术,形成能源大数据分析治理、智慧能源决策运营两大特色培养方向。专业旨在培养具备家国情怀、综合素质过硬,兼具能源行业认知、大数据技术能力与现代化管理思维的复合型人才,精准适配能源行业智能化升级需求,是西部能源大数据领域重要的人才培养基地。
核心
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课程
师资
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队伍
大数据管理与应用专业拥有一支结构合理、富有朝气的师资队伍。专业现有教师18 人,其中教授4人,副教授2人,讲师12人,其中博士学位获得者16人。 师资队伍中包括博士生导师2人、硕士生导师10人,国家基金获得者12人次;教师获省部级教学科研奖20余项,承担国家级、省部级项目60余项。本专业特聘了3名知名教授承担专业课程教学和指导工作,聘任了8名高水平企业导师承担实习实训教学指导及毕业设计指导和答辩工作,并与京东、用友美林等行业顶尖企业共建课程,丰富了学生对行业领域知识的了解,增强了学生的应用实践能力,促进了理论知识与实践技能的有效衔接。
教学
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科研
教学方面,本专业近五年参与建设国家级一流本科课程1门,主持教育部产学合作协同育人项目2项,主持省部级教改项目1项,参与省级教改项目2项,主持校级教学改革、课程思政示范课程、案例库建设等教研项目10余项,完成煤炭行业教育研究课题1项;建成校级精品在线开放课程及数智课程各1门,开发教学案例20余个;出版规划教材1部,主编、参编出版教材多部;获陕西省教学成果特等奖1项、陕西省优秀教材特等奖1项、全国煤炭行业教育协会教学成果特等奖1项,以及校级教学成果特等奖2项、一等奖2项;教师获陕西本科高校教师教学创新大赛三等奖1项,1人获陕西省高等学校本科教学管理工作先进个人,多人获评校级教学名师、优秀教师、优秀班主任;承办省级教学类赛事1次;指导学生参加学科竞赛获国家级一等奖3项、国家级三等奖5项以上、省级一等奖等省级奖励20余项;建设大数据实验室并引进企业教学平台。大部分课程基于OBE理念开设,注重学生参与度和能力培养,采用翻转课堂、团队协作、案例教学等模式提升教学质量。与美林、京东、陕汽集团等11家企业建立了校企合作关系。
科研方面,本专业近五年聚焦大数据管理与应用领域前沿问题与行业发展需求,累计发表SCI、EI、CSSCI、CSCD及北大核心等高水平学术论文130余篇,其中多篇成果被行业内重要期刊收录,形成了良好的学术影响;主持国家级、省部级及横向科研项目130余项,累计科研经费1000余万元,项目层级全面、成果质量过硬,其中获批国家自然科学基金项目12项、国家社会科学基金项目1项、教育部人文社科项目5项、陕西省科技厅及社科联省部级项目11项、厅局级项目5项,为地方数字产业、大数据行业发展提供了重要智力支撑;获得校级及以上奖励与专利30余项,省部级科研成果二等奖1项、三等奖1项,厅局级奖项2项,1项科研成果获得省级领导批示,行业智库影响力显著。相关成果得到学界与行业的充分认可;出版教材与学术专著10余部,系统总结了大数据管理与应用领域的理论研究与实践探索成果;积极开展学术交流活动,参与国内外高水平学术会议50人次,受邀开展学术报告20余次,持续推动学术思想碰撞与科研合作深化,为学科发展与人才培养奠定了坚实的科研基础。
近五年专业教师国家级项目获批情况(部分)
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姓名
项目名称
项目类别
项目经费
时间
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成连华
基于前兆信息的煤矿瓦斯爆炸耦合风险度量方法及态势推演研究
国家自然科学基金
22.5万
2020-2023
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李红霞
多元协同视角下重大突发事件心理危机干预资源整合机制研究
国家社会科学基金项目
20万
2020-2025
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李红霞
煤矿重大灾害隐蔽致灾因素风险识别、预警及应急管理研究
国家自然科学基金重点项目子课题
37万
2019-2023
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李红霞
多源信息融合和犹豫模糊决策视域下煤矿高概率险兆事件识别与仿真研究
国家自然科学基金
60万
2018-2022
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陈赛
风险冲击下的中国能源供应链韧性形成机理及其提升策略研究
国家自然科学基金
30万
2024-2026
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张泰瑞
风险态势感知过程中的公众数字韧性作用机制及靶向干预策略研究
国家自然科学基金
30万
2026-2028
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李琰
基于数据挖掘技术矿工群体不安全行为识别与仿真
教育部人文社会科学研究项目
10万
2021-2024
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朱荣娟
老年人言语工作记忆增强的多感官通道训练和tDCS干预研究
教育部人文社会科学研究项目
8万
2023-2026
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惠琪
认知-情绪联合tDCS训练对老年抑郁的干预效果及神经机制研究
教育部人文社会科学研究项目
8万
2024-2027
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陈紫玉
多准则决策视角下基于多模态在线评论的消费者购买决策支持研究
教育部人文社会科学研究项目
8万
2025-2028
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张云翌
群体盲思还是集体智慧——非常规突发事件下情绪领导力对应急决策有效性的影响机理研究
教育部人文社会科学研究项目
2万
2020-2026
教学
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平台
大数据管理与应用专业立足数字中国建设战略全局,紧跟数据要素市场化配置改革步伐,落实立德树人根本任务,以跨学科的高质量教师队伍为基础,以新文科、新工科交叉融合为建设牵引,以培养懂数据、通业务、善决策的复合型高层次人才为目标,奋力打造学科特色鲜明、产教协同紧密、社会服务能力突出的一流本科专业。
本专业始终将产教融合、协同育人作为人才培养的根本路径,以校企深度合作机制创新为突破口,系统塑造学生的数据思维素养、工程实践能力与创新创业精神,构建起覆盖课程学习、项目实训、科研训练、产业实践全环节的高水平人才培养体系。本专业与“中国大数据企业50强”,并入选国家级“专精特新”小巨人的美林数据技术股份有限公司共建大数据管理与应用实践平台及特训营, 引入美林数据行业应用专家和技术专家,通过案例讲解+实战的模式,让学生通过行业认知+分组实战的方式进行系统学习,使学生与产业初步衔接,掌握大数据的应用核心能力工程实践能力,并培养学生的综合素质,培养具有大数据应用技术基础和行业特色背景的高级专门人才。
大数据管理与应用专业教学平台
特训营开营仪式
利用脱敏数据完成企业数据分析
在此基础上,本专业还与京东、陕汽集团等11家优质企业建立深度合作关系,共建若干定位精准、产教互融的实践教学基地,构建起多元主体协同、优势资源共享的育人生态,为锻造复合型、创新型大数据管理与应用人才提供有力支撑。
社会
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服务
竞赛
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获奖
大数据管理与应用专业坚持 “数据赋能、以赛促学、学用融合” 的立体化人才培养模式,着力培育学生大数据思维、量化建模能力与数字化管理创新素养。专业依托高水平学科竞赛搭建实践育人平台,引导学生将市场调研、数据挖掘、统计建模等专业技能应用于社会民生、能源产业等真实场景。近五年,学生积极参与 “正大杯” 全国大学生市场调查与分析大赛、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、陕西省工业工程改善创意竞赛等多项权威赛事,累计斩获各级竞赛奖项 100 余项,竞赛内容覆盖市场量化调研、大数据分析、工业数据优化等方向。赛事实践有效锤炼了学生实地调研、数据处理、实证建模与方案撰写综合能力,充分彰显兼具行业认知、大数据技术与管理决策能力的复合型人才培养成效。
升学
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就业
大数据管理与应用专业由原信息管理与信息系统专业转型发展而来。20年的教育教学积淀,为国家输送优秀毕业生近 1200 名,就业率常年保持 95% 以上,深造率超过 20%。历届校友综合素质过硬、发展势头强劲,在信息科技、大数据管理等领域,成为行业中坚力量。本专业毕业生中(包括信息管理与信息系统专业),43.75%进入信息传输、软件和信息技术服务业,另有毕业生分布于制造业、金融业、教育、交通运输、建筑、公共管理等领域,就业结构与专业信息化、数字化培养特色高度契合。毕业生就业单位类型多样,既有百度、网易有道、小米、恒生电子、金蝶软件、海康威视、京东方、广联达、软通动力、富士通、闻泰电子、顺丰等互联网、软件服务及智能制造企业,也有中国航天科技集团第六研究院、中国铁路西安局集团有限公司、中交一公局集团、中国移动、中国联通、中国农业银行、中国工商银行、中国建设银行、中国邮政储蓄银行以及税务机关等国有企事业单位。进入国有企业、机关和事业单位的毕业生占直接就业人数的20.83%,体现出较强的岗位适应能力和综合竞争力。 毕业生深造渠道较为稳定,升学去向涵盖西安电子科技大学、华中师范大学、云南大学、河北工业大学、北京科技大学、南京信息工程大学、西安理工大学、西安科技大学、西北师范大学等高校;部分学生赴香港理工大学、悉尼大学、利兹大学、拉夫堡大学、史蒂文斯理工学院等国(境)外高校继续学习。总体来看,专业毕业生能够在信息系统建设、数据管理、软件服务、金融科技、智能制造及公共事务管理等领域实现多元发展,形成了数字技术特色鲜明、行业覆盖面较广、就业与升学协同发展的培养格局。 大数据管理与应用每年按照2-3个标准班招生,总体招生规模为50-90人/年,已连续招生3届,在校生188人。










